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Acompanhamento ao Discente

O processo de acompanhamento ao discente é realizado da seguinte forma:

 

  • Visitas esporádicas às turmas para verificação do andamento das aulas e levantamento de possíveis problemas ligados às questões didático-pedagógicas dos professores, questões de relacionamento entre professor e aluno, relacionamento aluno/aluno ou aluno/grupo de alunos, etc.
  • Contatos com os representantes de turmas para troca de informações e diálogos sobre assuntos de interesse dos alunos;
  • Atendimento individualizado ou em pequenos grupos, realizado no espaço reservado ao atendimento pedagógico (sala 54), no qual são propostas atividades voltadas para a questão da aprendizagem do aluno.
  • Encaminhamento dos contatos que acontecem nos corredores da escola.
  • Atividades ligadas a ações de nivelamento, ou seja, ações voltadas à instrumentalização do alunado recém ingressado na instituição e que apresentem dificuldades de acompanhamento das atividades escolares desenvolvidas em sala de aula. Entre estas ações pode-se citar: a organização da vida escolar do aluno com relação a horários; sistematização dos conteúdos; criação de uma agenda de estudo; indicações para a formação de grupos de estudo; desenvolvimento da independência, organização e responsabilidade. Outras ações que facilitam a vida escolar dizem respeito à aprendizagem de resumir, realizar pesquisas bibliográficas, fichamentos, métodos de estudo, leitura de textos científicos, etc.

 

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Textos de Apoio aos Alunos:

- Vale Nota Professor?

- Por um pouco de limites, Lia Luft, Revista Veja Ed. 1960.

- Como os alunos universitários gostam de aprender.

 

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