Segunda Licenciatura em

História (a Distância)

Renovação de Reconhecimento pela Portaria SERES /MEC n.º 155, de 21/06/2023, publicada no D.O.U. de 22/06/2023.

Por que fazer História (a Distância)?

A Licenciatura em História proporciona um desenvolvimento integral dos saberes históricos, os quais compreendem a teoria e a prática, formando profissionais preparados para o exercício da docência na Educação Básica bem como para atuarem como agentes ativos na sociedade na qual se encontram inseridos. É direcionada aos profissionais egressos de outras licenciaturas, que almejam expandir os conhecimentos científicos já adquiridos e ampliar as oportunidades de sucesso e atuação em sua carreira.

Objetivos:

Formar profissionais capazes de compreender a evolução histórica, os fatos e acontecimentos marcantes da história da humanidade, assim como de promover uma interpretação acerca da narrativa histórica que cerca esses acontecimentos. Desse modo, busca-se a formação de um profissional que possa interpretar a realidade nos mais diversos aspectos que definem a existência humana e a sua temporalidade.

Perfil profissional:

O licenciado em História deverá contar com amplo domínio dos conhecimentos históricos e os seus desdobramentos sociais, políticos, econômicos e culturais, avaliando e criticando as várias tendências da narrativa histórica presente nos livros didáticos. Isso implica a formação do profissional capaz de compreender a realidade presente e, ao mesmo tempo, trazer o passado como algo vivo para as novas gerações.

Mercado futuro:

O licenciado em História poderá encontrar um espaço de atuação no sistema de educação básica, seja público ou privado, além de poder atuar em instituições de preservação do patrimônio histórico, centros de documentação, além de participar da formulação e execução de projetos educacionais patrocinados por entidades vinculadas ou não ao poder público.

O que vou aprender no curso?

Módulo 5

Currículo da Educação Básica
Fundamentos da Didática

Módulo 6

Gestão Educacional
Organização do Trabalho Pedagógico

Módulo 7

Fundamentos da Aprendizagem
Antropologia Filosófica
Estágio Curricular Supervisionado II (Organização e Gestão Escolar)

Módulo 8

Pesquisa em Educação
Processos Avaliativos na Educação Básica

Módulo 9

Metodologia de Ensino na Educação Básica I
Formação Social do Brasil

Módulo 10

Extensão I
História Antiga
História Medieval

Módulo 11

Educação Inclusiva e LIBRAS
Estágio Curricular Supervisionado III (Projetos)
História Moderna

Módulo 12

Extensão II
História do Brasil Colônia e Império
História da América I

Módulo 13

Metodologia de Ensino na Educação Básica II
História do Brasil República I

Módulo 14

Extensão III
História Contemporânea I
História e Historiografia

Módulo 15

Estágio Curricular Supervisionado IV (Regência)
História Contemporânea II

Módulo 16

História da América II
História do Brasil República II

Metodologia do Curso

O ano letivo é dividido em 4 módulos, com duração de 10 semanas cada;

As disciplinas que o acadêmico irá estudar são disponibilizadas por módulo, conforme a matriz curricular do curso;

O aluno deverá comparecer ao polo semanalmente, conforme o cronograma da disciplina, para participar do encontro presencial e desenvolver as atividades de estudo ou atividades práticas com o suporte de tutores supervisores;

As provas presenciais obrigatórias são realizadas uma vez por módulo;

Cada módulo oferece ao acadêmico atividades especiais, como a Atividade do Projeto Estruturado (APE) e a Semana de Conhecimentos Gerais.

História (a Distância)

Titulação
Segunda Licenciatura
Duração
1 ano
Modalidade
ead

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